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足球團結力量 認清未來路向-李頴欣
足球團結力量 認清未來路向-李頴欣
李頴欣
李頴欣
首屆「賽馬會青少年足球計劃 – 北區中學女子七人足球賽」神射手

從三位港足女將外流日本試腳,到「牛丸」陳婉婷成為港超首位女教練,更獲亞洲足協頒發年度最佳女教練獎項,女性在足球界漸漸得到外界肯定。

但在她們嶄露頭角前,路,並不易走。現效力車路士足球學校(香港)女子隊的19歲中場李頴欣,曾經被街場前輩奚落,更「獲贈」一句「你不如放棄足球,回家玩『煮飯仔』算吧。」但頴欣對足球的堅持,又豈會因為一句說話而放棄?這個陪著她成長的「好朋友」,不但帶來美好回憶,更讓她了解運動不止於勝負,反而過程中的得著才是終生受用。

堅持源自不甘

頴欣9歲時因為小學校隊選拔而接觸足球,球員生涯亦從這裡開始。花了短短四年,便將洋紫荊徽章掛在胸膛,代表香港少年隊出賽。看似一帆風順,但要扭過多重難關,方能盤球走下去。

她年紀小小已經對自己有要求,在小學學界希望踢出成就,但奪獎機會因為一場敗仗而溜走,遺憾卻令她繼續堅持。然而當時她對足球未稱得上熱愛,更多的反而是不甘心。升中後,學校沒有女子足球隊,唯有跟男子隊操練,她的堅持打動老師為她組隊,但由於拉雜成軍,初時成績平庸,而且她對團隊合作的概念依然模糊。

頴欣因為不甘心而堅持足球,惟對團隊合作概念一度感到模糊。

而且家人一直都甚少現身支持頴欣比賽,「不想被他們看扁,認為踢港隊都是不外如是。」加入成年隊後,她更加希望證明自己在足球上有一番作為,讓父母感到驕傲。

團結才是足球真諦

「小時候覺得自己進步就可以,忽略了身邊隊友。」直至數年前一場十六歲以下亞洲錦標賽改變了她的想法。當時作為球隊主力,在小組賽面對實力較接近的關島,整隊發揮不似預期,以零比一落敗,無緣晉級,賽後與隊友哭成淚人。但眼淚換來的得著卻彌足珍貴,「足球運動單憑個人技術不可行,要贏就需要團隊合作,上下一心,全隊一同進步。」

頴欣性格樂觀,即使遭受挫折都沒有被打沉,反而努力做好下一次。
一場敗仗,改變頴欣的價值觀,更令她的足球事業更上一層樓。

明白這個道理後,成績屢有突破。去年代表母校聖方濟各書院於首屆「賽馬會青少年足球計劃 – 北區中學女子七人足球賽」(N-League) 攻入25球成為神射手。畢業前更率領球隊於「全港中學校際女子足球比賽」打破賽馬會體藝中學的壟斷,贏得冠軍。「與隊友互相合作,入球一刻的喜悅難以言喻,感覺是各人努力的成果!」這正是足球吸引她之處。

足球改變了她的價值觀,頴欣亦想以足球帶出正面訊息。所以她早前參加了「賽馬會青少年足球領袖計劃」及「賽馬會青少年足球精英訓練營」,從中鍛練溝通技巧,並學會寫教案以及教小朋友的竅門,累積教練經驗,亦對足球教練的路向更堅定。去年中學畢業後,在香港浸會大學修讀運動教練學的毅進課程,更計劃考足球教練牌,為夢想打好基礎。

「一個人可以跑得很快,但聚集一班人的力量,可以走得更遠。」足球讓頴欣明白團隊合作的重要性,同時希望將足球的真諦帶給下一代。

足球讓頴欣(中)明白團隊合作的重要性,能夠與一班好朋友在場上一同打拼,正是她繼續堅持踢足球的原因。
賽馬會青少年足球發展計劃
網址: http://campaign.hkjc.com/ch/yfd/index.aspx

馬會期望透過一篇篇感動人心的故事,向這些不凡人物致意之餘,亦以他們的正能量啟迪人心。

更多人物故事

“昔日,我輸在起跑線,卻更堅毅拼搏;
今天,我重回起點,為同路的香港運動員開路。"

“昔日,我立下志願一輩子當社工,為弱勢社群發聲;
今天,我協助居民爭取一點「陽光」,推動大眾齊為社區發力。"

“昔日,我堅持只要努力,機會就在眼前;
今天,我實現了信念,面對困難絕不輕易動搖。”

“昔日,我勇於跳出自己的舒適圈;
今天,我打開人生另一扇門,以戲劇影響更多生命。”

“昔日,我以專業資格為人生目標,努力不懈踏上會計師之路;
今日,我以人生成就夢想,讓自己在體育事業發光發亮。”

“昔日,我辦教育,工作卻側重催谷操練;
今日,我以茶代書,教孩子愉悅學習。"

“昔日,我專注工作,花盡時間做學術研究;
今天,我為了幸福,重新投放時間在家人和健康上。"

“昔日,雖然高薪厚職,工作總違背我的教育理念;
今天,不論回報如何,我全情投入,為基層學生提供因材施教的學習機會。”

“昔日,我將焦點放在自己身上;
今天,我明白一人快、眾人遠的道理,以足球帶出團結訊息。"

“昔日,我夢想成為發明家,卻沒有去追尋;
今天,我讓夢想發芽,率領師生學習並享受追夢,不怕嘗試。"

“昔日,面對家人患病,看見摰親孤立無援,感到萬般無奈;
今天,我以自身經歷,真誠對待每位患病長者,並為其照顧者提供支援。"

“昔日,我在挫折面前仍堅毅不屈,不斷提升自己;
今天,我憑藉足球,將理念帶到地球另一端,扶助更多年輕人。"

“昔日,我克服重重難關,以栽種推動綠色生活,培育親子幼苗;
今天,喜見幼苗茁壯成長,綠色耕種不但建立起親子關係,更達至社區共融。"

“昔日,我待學待業,前路滿是問號;
今天,我勇於嘗試,多元發展讓我找到人生目標。"

“昔日,我困於只有自己的世界;
今天,我走出圍牆,為前路注入希望。”

“昔日,我曾經誤入歧途;
今天,我以足球改寫自己,並協助他人重歸正途。”

“昔日,我無懼逆境與難關,努力尋找出路;
今天,我以自身經驗,鼓勵協助同道中人。”

“昔日,我曾經任性,毅然放棄追尋中的夢想 ;
今天,我超越夢想,更帶領青少年放膽追夢。”

“昔日,身體上的缺陷,給我帶來障礙重重,也害怕與馬匹相處;
今天,我喜愛馬匹、熱愛人生,跨過身體障礙跑出耀目人生。”

“昔日,我為維持法紀,肩負重任,面對沉重人生;
今天,我以笑臉為囍事添福添樂,帶領新人勇闖人生,同樣任重道遠。”

“昔日,我為了音樂放棄修讀法律;
今天,我會繼續堅持夢想,以音樂幫助他人。”

“昔日,我跟隊員肩負登山救援的任務;
今天,我帶領長者在退休後再創人生高峰。”

"昔日,我得不到支持但仍堅持;
今天,我實現理想,並致力回饋社會。"

"昔日,我比別人更刻苦磨練;
今天,我代表香港勇奪世界獎項。"

"昔日,我打開心窗與人分享,建立自信;
今天,我協助隊員,為環保作出貢獻。"

"昔日,我熱心傳承舞火龍文化,亦深感憂心;
今天,我為下一代實現中國文化保育。"

"昔日,我的天份和努力遇上伯樂;
今天,我飛躍國際音樂舞台。"

"昔日,我風雨不改地鞭策自己跨越挑戰;
今天,我為香港馬術締造突破。"

"昔日,我因傷放棄當騎師,但仍懂得變通;
今天,我實現新夢想並為香港培訓人才。"

"昔日,我目睹科大培育科研人才的理念;
今天,我領導跨學科的科研邁向國際。"