社區貢獻及慈善

人物故事
字型

香港臥虎藏龍,人海中每每隱藏不少不凡人物。他們當中,有人默默匡助他人,獻身社會福祉;也有人克服困境,憑藉毅力和樂觀積極的態度,攀上個人成就的頂峰。馬會透過捐助慈善項目及主導社區活動,與社會中的無名英雄風雨同步,譜寫感動人心的故事。藉著分享這些故事,我們向他們致意之餘,亦期望以他們的正能量啟迪人心。

品味學習 -馮安妮
06/2017
馮安妮
賽馬會創新教育工作室總監(行政)及小島學園體驗營義務茶藝導師

沏一壺好茶,需要用一點時間讓茶葉浸透,才可品嚐到茶香真味。

現今的都市人,即使沏了一壺好茶,也沒有閒情逸致去品嚐當中的味道。「香港人習慣一口喝下去,多幾秒都等不到。」茶藝導師Anne馮安妮感嘆香港的飲茶文化和學業,過程都已被扭曲。「小朋友讀書壓力大,做事總是『急急腳』。」

曾經擔任英語導師的Anne,每日跟學生「操卷」,應付接二連三的考試、大測、小測、默書,最重要的是把學生「操得Fit」。後來她漸漸發現學生面對太多壓力,她慨嘆:「光是學業成績也未夠時間應付妥當,何來機會談上品格、德行?」眼看香港的學生年紀輕輕已要面對滿途荊棘考驗,Anne 於丈夫離世後便退下火線,轉陣啟發他們的學習潛能,為未來打好基礎。

「知識無盡且無序」。44歲的Anne明白自主學習的重要,三年前開始鑽研茶藝,透過泡茶、品茗,提高個人修養,也希望感染身邊的人,在急速的城市節奏下可以找到片刻的寧靜,學習「如何學習」,享受愉悅自在的生活。

更多人物故事

“昔日,我辦教育,工作卻側重催谷操練;
今日,我以茶代書,教孩子愉悅學習。"

“昔日,我專注工作,花盡時間做學術研究;
今天,我為了幸福,重新投放時間在家人和健康上。"

“昔日,雖然高薪厚職,工作總違背我的教育理念;
今天,不論回報如何,我全情投入,為基層學生提供因材施教的學習機會。”

“昔日,我將焦點放在自己身上;
今天,我明白一人快、眾人遠的道理,以足球帶出團結訊息。"

“昔日,我夢想成為發明家,卻沒有去追尋;
今天,我讓夢想發芽,率領師生學習並享受追夢,不怕嘗試。"

“昔日,面對家人患病,看見摰親孤立無援,感到萬般無奈;
今天,我以自身經歷,真誠對待每位患病長者,並為其照顧者提供支援。"

“昔日,我在挫折面前仍堅毅不屈,不斷提升自己;
今天,我憑藉足球,將理念帶到地球另一端,扶助更多年輕人。"

“昔日,我克服重重難關,以栽種推動綠色生活,培育親子幼苗;
今天,喜見幼苗茁壯成長,綠色耕種不但建立起親子關係,更達至社區共融。"

“昔日,我待學待業,前路滿是問號;
今天,我勇於嘗試,多元發展讓我找到人生目標。"

“昔日,我困於只有自己的世界;
今天,我走出圍牆,為前路注入希望。”

“昔日,我曾經誤入歧途;
今天,我以足球改寫自己,並協助他人重歸正途。”

“昔日,我無懼逆境與難關,努力尋找出路;
今天,我以自身經驗,鼓勵協助同道中人。”

“昔日,我曾經任性,毅然放棄追尋中的夢想 ;
今天,我超越夢想,更帶領青少年放膽追夢。”

“昔日,身體上的缺陷,給我帶來障礙重重,也害怕與馬匹相處;
今天,我喜愛馬匹、熱愛人生,跨過身體障礙跑出耀目人生。”

“昔日,我為維持法紀,肩負重任,面對沉重人生;
今天,我以笑臉為囍事添福添樂,帶領新人勇闖人生,同樣任重道遠。”

“昔日,我為了音樂放棄修讀法律;
今天,我會繼續堅持夢想,以音樂幫助他人。”

“昔日,我跟隊員肩負登山救援的任務;
今天,我帶領長者在退休後再創人生高峰。”

"昔日,我得不到支持但仍堅持;
今天,我實現理想,並致力回饋社會。"

"昔日,我比別人更刻苦磨練;
今天,我代表香港勇奪世界獎項。"

"昔日,我打開心窗與人分享,建立自信;
今天,我協助隊員,為環保作出貢獻。"

"昔日,我熱心傳承舞火龍文化,亦深感憂心;
今天,我為下一代實現中國文化保育。"

"昔日,我的天份和努力遇上伯樂;
今天,我飛躍國際音樂舞台。"

"昔日,我風雨不改地鞭策自己跨越挑戰;
今天,我為香港馬術締造突破。"

"昔日,我因傷放棄當騎師,但仍懂得變通;
今天,我實現新夢想並為香港培訓人才。"

"昔日,我目睹科大培育科研人才的理念;
今天,我領導跨學科的科研邁向國際。"